Mit interdisziplinären Zirkus-Projekten über alle vier Klassenstufen hinweg sollte vom 15.-22. Februar 2017 an der Emil-Thoma Grundschule das „Wir Gefühl“ gestärkt werden.
Ilja Limbrunner, aus der 4. Klasse beschrieb diese „unterrichtsfreie“ Schulwoche stellvertretend für die rund 390 Schüler*innen wie folgt:
„Wir haben mit der ganzen Schule ein tolles Zirkus-Projekt gemacht. Erstmal haben wir über einen Namen für den Zirkus abgestimmt. Gewonnen hat der Name: „Emils Circolo“.Dann durfte sich jeder in eine Gruppe eintragen, ich war in der Backstage-Gruppe. Andere Gruppen waren zum Beispiel Trapez, Tuch, Rollers, Clowns, Jonglage, Seifenblasen, Akrobatik, Balance, Raubtiernummer und vieles mehr. Wir haben Bauchladen gebastelt, Tüten mit Popcorn befüllt, Programmhefte gemacht, Schüler in Gruppen interviewt und in allen Gruppen bei den Proben fotografiert.

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